現(xiàn)在的中小學(xué)生，是如何學(xué)習(xí)的呢？
打開平板或電腦，在App里就能看到根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)進(jìn)度推送的日常練測(cè)和其他學(xué)習(xí)內(nèi)容。屏幕上的AI老師，一邊講課一邊布置生動(dòng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，他還會(huì)對(duì)學(xué)生說：“真不錯(cuò)，比昨天的正確率提高了20%！”
在AI老師的指引下，打開錯(cuò)題本，知識(shí)難點(diǎn)已經(jīng)匯總在了這里，并且還根據(jù)你掌握知識(shí)的情況推薦了相關(guān)題測(cè)、視頻講解。
在城市的另一端，老師正在這樣工作
老師不必去編寫習(xí)題，而是從推薦的題庫中根據(jù)教學(xué)進(jìn)度、教材版本做選擇。然后將今天的日常練習(xí)一鍵下發(fā)給學(xué)生，并自動(dòng)同步給了家長。學(xué)生完成練習(xí)，系統(tǒng)“秒批”，通過學(xué)情報(bào)告和日常練測(cè)的綜合分析，學(xué)生的成績(jī)動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)在圖表中，老師可以更好地了解班級(jí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度，家長可以看到自己孩子的日常練習(xí)正確率、錯(cuò)因分析。
讓學(xué)生更快樂地學(xué)習(xí)，讓老師更高效地工作，這是主打公立學(xué)校K12智能教育產(chǎn)品的教育科技公司——作業(yè)盒子給傳統(tǒng)教育模式帶來的改變。從2014年成立至今，作業(yè)盒子發(fā)展迅猛，目前已成為10萬所中小學(xué)、4000萬師生的作業(yè)利器。2019年5月，作業(yè)盒子受邀參加由教育部和聯(lián)合國教科文組織主辦的國際人工智能與教育大會(huì)，得到了與會(huì)嘉賓的高度贊許。
從顛覆傳統(tǒng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)、提高師生效率的“作業(yè)盒子”，到開發(fā)出全系A(chǔ)I課程資源、專注打磨教學(xué)內(nèi)容的“小盒課堂”，作業(yè)盒子在競(jìng)爭(zhēng)激烈的在線教育領(lǐng)域的成績(jī)可圈可點(diǎn)。
但每一次的戰(zhàn)略升級(jí)都意味著大量的資源調(diào)整和再投入，而業(yè)務(wù)快速發(fā)展也給一家以技術(shù)和產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)的作業(yè)盒子研發(fā)團(tuán)隊(duì)帶來了壓力：
1. 高峰期，如何保證用戶訪問的流暢性？
2. 海量題庫、圖片、音視頻如何安全存儲(chǔ)和按需擴(kuò)容？
3. 如何提升新AI產(chǎn)品的數(shù)據(jù)處理效率？
助力優(yōu)質(zhì)的用戶體驗(yàn)，激發(fā)在線教育新活力
將日常練測(cè)電子化和數(shù)據(jù)化是作業(yè)盒子的主打功能，可使用作業(yè)盒子來提交、批改日常練測(cè)，每日在作業(yè)盒子上生成的答題數(shù)據(jù)超過兩億條。日間練測(cè)小高峰、晚間練測(cè)大高峰，都容易導(dǎo)致訪問延遲、交互界面卡頓的現(xiàn)象，極大地影響學(xué)生做題、老師查看學(xué)情的體驗(yàn)。通過仔細(xì)選型，作業(yè)盒子最終選擇了UCloud作為云服務(wù)提供商，來支持其整體產(chǎn)品的開發(fā)和運(yùn)營。
UCloud高彈性的計(jì)算資源為作業(yè)盒子日間及晚間的高并發(fā)訪問場(chǎng)景提供支撐，同時(shí)提供靈活的彈性擴(kuò)展能力；內(nèi)存存儲(chǔ)產(chǎn)品UMem則可以減緩作業(yè)盒子后端數(shù)據(jù)庫壓力，降低訪問延遲，保障業(yè)務(wù)高峰期學(xué)生和老師也享有流暢的體驗(yàn)。
有效提高數(shù)據(jù)資源使用率，快速推動(dòng)新業(yè)務(wù)上線
隨著課程和教材的不斷豐富，作業(yè)盒子的數(shù)據(jù)容量急速增長。基于UCloud云數(shù)據(jù)庫UDB，作業(yè)盒子的海量音視頻、圖片素材可以安全穩(wěn)定地保存在云端，云數(shù)據(jù)庫UDB采用主從架構(gòu)來保障數(shù)據(jù)冗余，同時(shí)支持自動(dòng)備份與手動(dòng)備份相結(jié)合、數(shù)據(jù)庫回檔等策略，多維度保障了作業(yè)盒子的數(shù)據(jù)安全。
另外，通過控制臺(tái)可以實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)庫的監(jiān)控、告警和審計(jì)，讓運(yùn)維向智能化、系統(tǒng)化方向發(fā)展，實(shí)現(xiàn)高效運(yùn)維管理。
UCloud 大數(shù)據(jù)綜合處理平臺(tái)UHadoop則可幫助作業(yè)盒子快速生成UHadoop集群，為其提供可靠性保障和數(shù)據(jù)冗余，保障數(shù)據(jù)安全；同時(shí)，UHadoop集群支持動(dòng)態(tài)伸縮，為作業(yè)盒子沉淀海量的數(shù)據(jù)，并在后期大數(shù)據(jù)分析業(yè)務(wù)時(shí)提供強(qiáng)有力的支持保障。
在技術(shù)服務(wù)方面，UCloud 7x24小時(shí)、90秒響應(yīng)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)有效地解決了業(yè)務(wù)爆發(fā)時(shí)期的運(yùn)維人員不足的問題，且降低了運(yùn)維成本；此外，UCloud技術(shù)支持團(tuán)隊(duì)線上提供一對(duì)一服務(wù)，根據(jù)其業(yè)務(wù)情況對(duì)數(shù)據(jù)庫性能進(jìn)行調(diào)優(yōu)指導(dǎo)。
應(yīng)需而用，賦能AI+教育賽道彎道超車
作業(yè)盒子創(chuàng)始人劉夜談到：“公立學(xué)校是AI+教育的主場(chǎng)，讓每一位老師都有一個(gè)AI助教，讓中國的教育能夠靠技術(shù)實(shí)現(xiàn)教育的普惠和公平。”作為AI+教育的先行者，作業(yè)盒子的另一款A(yù)I產(chǎn)品 “拍作業(yè)”，借助OCR智能圖像識(shí)別技術(shù)，通過手機(jī)拍照紙質(zhì)作業(yè)，生成多維度的學(xué)情數(shù)據(jù)分析報(bào)告，為學(xué)生推送精準(zhǔn)的個(gè)性化學(xué)習(xí)內(nèi)容。
就像大腦需要通過血管來輸送氧氣一樣，AI的應(yīng)用同樣建立在強(qiáng)大的計(jì)算力基礎(chǔ)之上。隨著AI產(chǎn)品的不斷豐富，作業(yè)盒子選擇了UCloud 成熟、高性能的GPU云主機(jī)UHost來執(zhí)行“拍作業(yè)”的OCR在線服務(wù)的計(jì)算支持，提升其“紙質(zhì)作業(yè)”圖像的處理能力，縮短識(shí)別的延時(shí)，進(jìn)一步提升用戶體驗(yàn)。
同時(shí)，作業(yè)盒子引入了UCloud的AI訓(xùn)練服務(wù)產(chǎn)品“UAI-Train”。UAI-Train底層有海量GPU云主機(jī)資源，可按需選擇訓(xùn)練需要的資源量，解決包括代碼管理、運(yùn)行環(huán)境維護(hù)、GPU管理維護(hù)和數(shù)據(jù)管理等模型訓(xùn)練過程中的問題。
UAI-Train提供Jupyter交互式訓(xùn)練和任務(wù)式訓(xùn)練兩種訓(xùn)練模式，并支持自動(dòng)適配最高達(dá)32塊GPU的分布式訓(xùn)練環(huán)境，以幫助作業(yè)盒子應(yīng)對(duì)訓(xùn)練數(shù)據(jù)快速增長而帶來的對(duì)算力需求的快速增長。未來，UAI-Train還可提供一站式模型訓(xùn)練方案，解決模型訓(xùn)練場(chǎng)景所帶來的一系列工程性難題。
UCloud（優(yōu)刻得）為作業(yè)盒子業(yè)務(wù)快速發(fā)展和AI教育戰(zhàn)略提供助力，使其為改變傳統(tǒng)教育模式、提高教學(xué)效率和體驗(yàn)、推動(dòng)教育公平之路走得更快更好。
